Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / Teresa Cristina Rego.
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TextoDetalhes da publicação: Petrópolis, RJ: Vozes, 2013.Edição: 24.edDescrição: 133pISBN: - 9788532613455
- 21.ed. 370.15
- Ciências Humanas
| Tipo de material | Biblioteca atual | Coleção | Número de chamada | Número do exemplar | Situação | Devolver até | Código de barras | |
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Livro impresso
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Biblioteca Macapá | Acervo geral | 370.15 R343v 24.ed. (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.2 | Disponível | 0000010155 | ||
| Empréstimo especial | Biblioteca Macapá | Acervo geral | 370.15 R343v 24.ed. (Percorrer estante(Abre abaixo)) | ex.1 | Disponível | 0000007328 |
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| 370.15 P579p 10.ed. Psicologia e pedagogia: | 370.15 P579p 10.ed. Psicologia e pedagogia: | 370.15 R343v 24.ed. Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / | 370.15 R343v 24.ed. Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / | 370.15 R343v 25.ed. Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / | 370.15 R343v 25.ed. Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / | 370.15 R343v 25.ed. Vygotsky : uma perspectiva histórico-cultural da educação / |
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